
Ao longo da Historia da pedagogia no Brasil, tinha como objetivo de estudo os professores educativos em escolas e outros ambientes, sobretudo a educação, além da gestão educacional. As primeiras propostas do curso se atribuem o “estudo da forma de ensinar. Que foi regulamentado pela primeira vez nos termos do decreto – Lei nº 1.19011939, foi definida como lugar de formação de “técnicos em educação”. Tinha como discentes professores experientes que realizariam o curso superior em pedagogia, para mediante concurso assumirem funções de administração, planejamento de currículos, orientação de professores, inspeção de escola, avaliação do desempenho dos alunos e dos docentes, de pesquisas e de desenvolvimento tecnológico da educação, no ministério da educação, nas secretárias de estado e dos municípios”.

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